Configurações do módulo Gestão de Talentos

A tela de configuração do Gestão de Talentos é longa: um formulário grande no topo e nove blocos de listagem abaixo. Depois de ler este artigo, você vai saber o que cada bloco decide, em que ordem preencher e por que alguns seletores aparecem vazios quando a configuração começa fora de ordem.

Neste artigo:

• Onde fica
• A ordem importa
• O formulário do topo: Módulo de Gestão de Talentos
• Os catálogos: o que a avaliação pergunta
• As escalas: como a resposta vira nota, e a nota vira classificação
• Modelos de Avaliação
• Os blocos de PDP
• Exemplo prático
• Perguntas frequentes

Onde fica

Entre em Configurações, abra a aba Conta e selecione Gestão de Talentos.

É uma página única, com rolagem vertical. Não há abas internas. Cada bloco salva de forma independente, então dá para montar a configuração em etapas ao longo de vários dias.

Se um bloco não aparece na sua tela, é permissão. A plataforma esconde o bloco inteiro de quem não tem acesso, em vez de exibir um bloco que a pessoa não conseguiria salvar. Fale com quem administra a conta.

Atenção: nas listagens, os ícones de editar e de excluir ficam lado a lado. O modal de remoção não mostra o nome do registro, e a exclusão não pode ser desfeita. Confira antes de confirmar.

A ordem importa

Os blocos dependem uns dos outros. Quando você cria um bloco fora de ordem, o seletor que depende dele aparece vazio bem no momento em que você precisa dele. Isso é esperado: o seletor só mostra o que já foi cadastrado no passo anterior. Basta voltar e concluir esse passo. Siga esta ordem:

1. Escalas de Frequências da Avaliação, porque tudo que é pergunta precisa de opções de resposta.
2. Escala de Essências e Escala de Agilidades de Aprendizagem, os catálogos do que vai ser avaliado.
3. Escalas de Classificação das Avaliações, que transformam nota em faixa nomeada.
4. Escala de Pesos das Avaliações, que define quanto cada avaliador vale.
5. Modelos de Avaliação, que amarram as peças anteriores.

O formulário do topo: Módulo de Gestão de Talentos

É o primeiro bloco da página. Ele não cria nada: define como o módulo se comporta. Tem sete seções.

Cada campo abaixo aparece com o nome exato que está na tela, o que o seletor faz e o conceito por trás dele.

Módulo ativo, nome e ciclo

Módulo ativo
Liga e desliga o módulo para a conta inteira. Com ele desligado, ninguém entra em Desenvolvimento. Com ele ligado, cada pessoa acessa o que as permissões dela permitirem. Os dois campos abaixo só aparecem depois que essa chave está ligada.

Digite o nome que você deseja colocar no módulo
Define o nome do ciclo de avaliação, a etiqueta que aparece na tela de perfil da pessoa, como "Ciclo de Avaliação 2026".
Apesar de o texto do campo falar em nome do módulo, o que ele muda é essa etiqueta. O nome do módulo no menu continua sendo Desenvolvimento e não é editável. A etiqueta é só um rótulo: a plataforma não tem o conceito de ciclo, como explicado abaixo.

Data para encerramento do ciclo
Define a data que aparece na notificação enviada às pessoas.
Ela alimenta a mensagem no formato "conclua sua avaliação até tal data" e não encerra nada sozinha: passada a data, as avaliações continuam abertas.

A plataforma não tem o conceito de ciclo. O ciclo é um processo de trabalho da sua empresa, com um período combinado para responder, calibrar e publicar. Do lado da ferramenta, existem avaliações, e não um ciclo que abre e fecha.

Tipo de modelo de avaliação

Tipo de modelo de avaliação
Dois cartões que decidem quantos blocos da avaliação pontuam na classificação final. É o campo de maior impacto da tela.

• Uni-direcional é o 4-Box. Um bloco só pontua, normalmente o de Essências, e a régua de classificação daquele bloco já é a classificação final da pessoa.
• Bi-direcional é o 9-Box. Dois blocos pontuam, e a classificação vem de uma régua adicional que cruza os dois.

Os artigos Como criar uma avaliação 4-Box e Como criar uma avaliação 9-Box cobrem o passo a passo de cada formato.

Configuração de Convites

Esta seção controla a avaliação matricial, aquela em que a própria pessoa avaliada convida colegas para avaliá-la. Os três campos limitam etapas diferentes desse convite, e os nomes são parecidos o bastante para confundir.

Nº máximo de convites que podem ser realizados
Quantos convites uma pessoa pode enviar na avaliação dela.
Convite realizado é o convite que a pessoa avaliada dispara para alguém avaliá-la. Com o valor 5, a Ana pode chamar no máximo cinco colegas. O sexto não fica disponível para ela.

N° máximo de convites que podem ser aceitos
Quantos dos convites enviados podem virar avaliação de fato.
Enviar não é o mesmo que virar avaliador: quem foi convidado precisa aceitar. Com o valor 3, a Ana pode ter enviado cinco convites, mas só três aceites entram na avaliação dela. Serve para segurar o volume de formulários quando muita gente aceita.

N° máximo de convites que podem ser realizados para pessoas
Quantas vezes a mesma pessoa pode ser convidada como avaliadora.
Os dois campos anteriores olham para quem convida. Este olha para quem é convidado e evita que a mesma pessoa receba convites demais. Com o valor 2, o Bruno pode ser chamado no máximo duas vezes, mesmo que dez pessoas queiram convidá-lo.

Configuração de Relatórios

As duas primeiras chaves protegem quem respondeu. As quatro seguintes decidem o que a pessoa avaliada enxerga no próprio resultado.

N° mínimo de pessoas lideradas que devem responder a avaliação.
Quantos liderados precisam responder para o resultado da liderança aparecer.
Se o número não for atingido, o resultado não é exibido. Com o valor 3, uma liderança com duas respostas não tem resultado visível. É o que impede identificar quem respondeu o quê num grupo pequeno.

N° mínimo de pessoas convidadas que devem responder a avaliação.
A mesma proteção, aplicada aos avaliadores convidados na matricial.

Exibir bloco de essência na avaliação final do avaliado
Decide se a pessoa avaliada vê as notas do bloco de Essências no resultado dela. A maioria das empresas mantém essa chave ligada.

Exibir bloco de agilidade de aprendizagem na avaliação final do avaliado
A mesma decisão para o bloco de Agilidade de Aprendizagem, também chamado de performance. Na prática, a maioria das empresas mantém essa chave desligada e reserva esse bloco para a liderança.

Exibir bloco de categorias na avaliação final do avaliado
A mesma decisão para o bloco de Olhar de Futuro.
Atenção: além desta chave, cada pergunta do Olhar de Futuro tem a sua própria chave de visibilidade. É lá que ficam as perguntas de risco de saída e desligamento, que não devem ser lidas pela pessoa avaliada.

Permitir que as pessoas criem avaliações
Deixa qualquer pessoa com permissão de responder iniciar uma avaliação por conta própria, a qualquer momento.
Como a plataforma não tem ciclo, não existe janela que impeça isso. A maioria das contas mantém essa chave desligada, porque avaliações criadas fora do processo geram confusão no acompanhamento.

Automações da Avaliação

Envio automático das avaliações com base na data de inicio
Cria a avaliação da pessoa sozinha, sem que alguém precise abri-la manualmente.
A data usada é a data de admissão cadastrada no perfil. É um recurso pouco usado e faz sentido para quem avalia por tempo de casa em vez de avaliar todo mundo no mesmo período.

Selecione a quantidade de meses após a data de inicio
Quantos meses depois da admissão a avaliação é criada.
Com o valor 6, quem foi admitido em janeiro tem a avaliação criada em julho.

Configuração Geral

São oito chaves sobre assuntos bem diferentes, o que faz desta a seção que mais pede atenção na tela.

Compartilhar formulário de avaliação de liderança
Decide o que acontece quando uma liderança delega a avaliação de alguém para outra liderança.
Com a chave ligada, as duas lideranças respondem o mesmo formulário: mesmas respostas, mesmas evidências, e uma vê o que a outra escreveu. Com a chave desligada, cada liderança recebe um formulário próprio e o resultado final é a média das duas.

Configuração que indica que a conta calcula com pesos
Indica que o resultado usa a distribuição de pesos em vez de tratar todas as respostas por igual.
A orientação é manter essa chave ativa. É assim que as contas operam hoje.

Atualizar os liderados na estrutura de avaliação de forma automática
Faz a troca de liderança direta se refletir nas avaliações já criadas.
Avaliações em aberto e em rascunho passam para a nova liderança. Formulários já concluídos não são afetados e continuam contando para a liderança anterior. Fique atento a um caso: se a avaliação foi iniciada quando a pessoa não tinha nenhuma liderança direta, a liderança incluída depois não entra nessa avaliação, mesmo com a chave ligada. Nesse caso, exclua a avaliação e crie de novo.

Criar avaliação de liderança filtrando pelo grupo
Monta a estrutura de liderados de cada avaliação usando apenas as pessoas do grupo informado na abertura.
Sem essa chave, ao abrir a avaliação de uma liderança, a plataforma inclui todos os liderados dela, mesmo quem não participa daquele processo. O formulário dessas pessoas fica em aberto e reduz o percentual do relatório analítico. Com a chave ligada e um grupo de elegíveis informado, quem está fora do grupo não entra, e o relatório passa a refletir apenas quem participa. A chave age no momento da abertura. Por isso, vale a partir da próxima avaliação e não altera as que já foram criadas.

Calcular com pesos customizados
Permite que um dos dois pilares valha mais que o outro na classificação final.
Sem ela, os dois pilares dividem o peso igualmente. Com ela ligada, a empresa pode definir, por exemplo, agilidade valendo 60% e essências 40%. Não tem relação com a curva forçada: dá para usar uma sem a outra.

Modo rascunho para Nine Box
Muda o momento em que a movimentação de pessoas na matriz passa a valer.
Sem ele, cada vez que uma pessoa é movida de quadrante, a mudança é aplicada na hora. Com ele ligado, você move todo mundo livremente, acompanha os percentuais mudando e aplica tudo de uma vez quando o quadro fizer sentido. Numa empresa com centenas de pessoas, isso poupa muitos cliques. Existe apenas para o 9-Box.

Utilizar valor percentual de performance
Decide se as notas do bloco de agilidade aparecem como percentual ou como número inteiro na tela de resultados.
É uma escolha de exibição e acompanha a escala que a empresa usa naquele bloco: quem responde de 0% a 100% liga a chave, e quem responde de 1 a 4 deixa desligada.

Arredondamento de nota
Escolhe entre Arredondar para o mais próximo e Arredondar para baixo.
Afeta apenas como a nota aparece no relatório completo, no detalhe dos comportamentos, e, por consequência, em qual faixa aquela nota é exibida. Uma nota de 3,3 arredondada para o mais próximo pode ser lida como 3,5 e cair na faixa de cima. Arredondada para baixo, é lida como 3 e fica na faixa anterior. O cálculo e a nota geral não mudam.

Configuração de PDP

Configuração que indica qual nomenclatura será utilizada para o PDI ou PDP
Escolhe entre PDI e PDP como o nome do plano em toda a plataforma.
A funcionalidade é a mesma. Muda só a sigla exibida.

Quantidade de dias para notificação de vencimento da Plano de Desenvolvimento
Com quantos dias de antecedência a pessoa é avisada de que o plano está vencendo.
Com o valor 10, a notificação sai 10 dias antes da data de vencimento.

Quantidade máxima de objetivos por PDI
Quantos objetivos cabem em cada plano.
Com o valor 5, a sexta tentativa de criar objetivo não fica disponível.

Versão do Plano de Desenvolvimento
Escolhe entre Plano de Desenvolvimento V1 e Plano de Desenvolvimento V2.
A V2 é a versão com objetivos e ações de desenvolvimento. Trocar a versão muda a tela de plano inteira, então não é um ajuste de rotina.

Ao terminar, clique em Salvar. Depois, recarregue a página e confira se os campos continuam com os valores escolhidos. Numa tela com mais de vinte campos, essa conferência rápida vale a pena.

Os catálogos: o que a avaliação pergunta

A plataforma tem três blocos de conteúdo, e são sempre esses três.

Escala de Essências

O catálogo do primeiro eixo, com três níveis encaixados:

• A essência é o pilar, por exemplo, Colaboração.
• A competência agrupa o que compõe esse pilar, como Colaboração entre áreas.
• O comportamento é a pergunta que a pessoa avaliadora lê e pontua.

Só o comportamento é lido por quem responde. Essência e competência existem para agrupar e para calcular.

Os campos se repetem em cada nível:

Nome da Essência, Nome da competência, Título do comportamento
O texto exibido em tela naquele nível.

Descrição
Explicação opcional, exibida junto ao item.

Peso (%)
Quanto aquele item vale dentro do nível ao qual pertence.
A conta é sempre dentro do nível. Se o pilar tem três competências, os pesos das três somam 100%. Se uma competência tem duas perguntas, os pesos das duas somam 100%. A orientação é fechar 100% em cada nível.

Imagem
Ilustração exibida junto ao item na avaliação e no resultado.

Escala de Agilidades de Aprendizagem

O catálogo do segundo eixo, também chamado de performance. Segue a mesma lógica, com dois níveis: a agilidade contém os princípios, e a pergunta fica direto no princípio. Não existe camada de competência aqui, e isso é intencional.

Os campos são os mesmos: nome, descrição, peso e imagem.

Escala de Avaliações Customizadas

É o bloco conhecido como Olhar de Futuro. Reúne perguntas que ficam fora dos dois eixos e que não geram nota, apenas conteúdo qualitativo.

Tipo
Define o formato da resposta: avaliação por escala, múltipla escolha, feedback em texto aberto ou combo.

Obrigatório
Decide se a pessoa consegue avançar sem responder.

Visível para o avaliado no resultado
Decide se a pergunta e a resposta aparecem para a pessoa avaliada quando a avaliação for publicada.
Esta chave pede atenção especial. Este bloco costuma abrigar as perguntas de risco de saída, promoção e desligamento, que a liderança responde falando sobre a pessoa. Com a chave marcada, a pessoa lê o que a liderança escreveu sobre a saída dela. Confira pergunta por pergunta antes de publicar.

Customização de perguntas

Nos catálogos de essências e de agilidades existe o recurso Customização de perguntas, que exibe um texto diferente conforme o público. É a mesma pergunta escrita de outra forma, o que evita cadastrar a pergunta várias vezes e deixa a tela de resultado mais limpa.

Cada segmento tem:

Profissões do segmento
Para quais cargos aquele texto vale. Em branco, não restringe por cargo.

Tipos de avaliador
Para quais avaliadores aquele texto vale: auto avaliação, liderança, liderado ou matricial. Em branco, não restringe por avaliador.

Título do segmento e Descrição do segmento
O texto alternativo em si.

Dá para combinar os dois filtros, por exemplo: "para o cargo X, quando quem responde é a liderança".

Duas regras evitam retrabalho. A primeira: um segmento muda apenas o texto do item onde foi criado. Então, um segmento na competência troca o nome da competência e não altera as perguntas abaixo dela. A segunda: o texto sem segmento é o que vale para quem não se encaixa em nenhum. Por isso, cadastre o texto geral primeiro e as customizações depois.

O link Como cada avaliador verá mostra o resultado final de todos os segmentos daquele item. Confira antes de sair da tela.

As escalas: como a resposta vira nota, e a nota vira classificação

Escalas de Frequências da Avaliação

São as opções que a pessoa escolhe ao responder cada pergunta. Cada opção tem nome, descrição, pontuação, cor e imagem.

A escala é configurada por pilar, e o campo Tipo diz a qual bloco ela pertence. Por isso, o bloco de essências pode usar quatro opções de 1 a 4 enquanto o de performance usa uma escala percentual de 0% a 100%.

Um modelo de avaliação vincula uma escala por bloco. Se um tipo de avaliador precisa de uma escala diferente, como o matricial com a opção "não se aplica", o caminho é criar outra escala e outro modelo.

Escalas de Classificação das Avaliações

São as réguas que transformam a pontuação em faixa nomeada. Este bloco guarda tipos bem diferentes de régua no mesmo lugar, e é isso que mais pede atenção aqui.

Tipo
Diz o que aquela régua classifica.

• Por essências e Por agilidade de aprendizagem classificam um eixo cada. As faixas usam Pontuação de e Pontuação até. No 4-Box, a régua de essências já é a classificação final da pessoa.
• Classificação é a régua final do 9-Box. Só nela aparece o campo Cálculo da classificação, e é ela que cruza os dois eixos formando os quadrantes.

Ao editar uma régua já salva, confira o campo Tipo. Se ele estiver sem seleção, selecione o Tipo de novo antes de salvar qualquer alteração.

Cálculo da classificação
Aparece apenas quando o Tipo é Classificação. Escolhe entre Uni-direcional (pontuação de/até) e Bi-direcional (condições por eixo). No modo Bi-direcional, cada faixa passa a ter dois blocos de condição, um por eixo, com um Operador e uma Pontuação em cada.

Os operadores disponíveis são quatro: Maior que, Maior ou igual a, Menor que e Menor ou igual a. Não existe operador de intervalo aqui. O intervalo fica nas réguas por eixo.

Como todas as réguas convivem na mesma lista, dê nomes que deixem claro qual é qual no momento de criar.

Escala de Pesos das Avaliações

Define quanto cada resposta vale no resultado. Preencha este bloco com atenção, porque o formulário muda de forma conforme o Tipo escolhido.

Título
Serve apenas para você reconhecer o registro na lista depois. Dê um nome que diga o que ele faz, como "Peso da liderança".

Tipo
Decide o que aquele peso distribui. É a escolha que pede mais cuidado neste bloco.

• Por avaliadores distribui o peso entre quem responde.
• Por classificação distribui o peso entre os dois pilares.
• Por essências e Por agilidade de aprendizagem tratam de um pilar específico.

O Tipo não pode ser alterado depois que o registro é salvo.

Avaliadores
Só aparece quando o Tipo é Por avaliadores. É onde você marca a quem aquele peso se aplica: auto avaliação, liderança, liderado ou matricial.
Quando o Tipo é Por classificação, este campo some da tela. Isso é esperado, porque um peso de classificação não pertence a um avaliador específico.

Peso Geral
Quanto aquele avaliador vale no total da avaliação.

Peso Essências
Quanto aquele avaliador vale dentro do bloco de Essências.

Peso Agilidade
Quanto aquele avaliador vale dentro do bloco de Agilidade de Aprendizagem.
É comum o matricial ficar com 0% aqui, porque na maioria das empresas só a liderança responde esse bloco. Nesse caso, a liderança fica com 100%.

Uma distribuição real fica assim. Liderança com 80% no geral, 80% em essências e 100% em agilidade. Matricial com 20% no geral, 20% em essências e 0% em agilidade. E um registro com Tipo Por classificação com 100% no geral, 40% em essências e 60% em agilidade.

Modelos de Avaliação

O modelo é o que vai ao ar para as pessoas, e é sempre a última etapa. Ele não recria nada: só referencia o que você já cadastrou.

A configuração geral do modelo

Título
Identifica o modelo na lista. Como uma conta costuma ter um modelo por tipo de avaliador, nomeie cada um pelo tipo de avaliador.

Texto informativo de abertura
É a tela que a pessoa lê ao clicar em iniciar avaliação, antes da primeira pergunta. Aceita formatação, e é onde entram as instruções do processo.

Profissões
Restringe o modelo a determinados cargos. Se ficar em branco, ele vale para todos.

Tipo de avaliador
Diz quem responde este modelo. É o que permite que a liderança e o matricial tenham formulários diferentes, com perguntas e escalas diferentes.

A configuração de cada bloco do formulário

Um modelo tem até três blocos: Essências, Agilidade de Aprendizagem e Olhar de Futuro. Em cada um, você define:

Nome do bloco
O título que aparece para quem responde.

Regra
O texto do modal informativo que explica como aquele bloco funciona e o que cada opção da escala significa.

Exemplos e evidências
Liga o campo em que a pessoa justifica a nota. Você escolhe se ele aparece uma vez no fim do bloco ou um por pilar, escreve o texto que aparece acima do campo e define se o preenchimento é obrigatório.

Chaves de exibição do resultado parcial
Decidem se a pessoa vê a classificação parcial de cada essência e a classificação consolidada enquanto preenche, e se o detalhe da escala fica disponível na tela. É o cálculo prévio que muda conforme a pessoa responde.

Os vínculos

Por fim, o bloco recebe as peças que você cadastrou: quais essências entram, qual escala de frequência e qual escala de classificação.

O ícone de olho ao lado de cada pergunta a oculta apenas neste modelo, sem apagá-la do catálogo. É assim que o matricial responde menos perguntas que a liderança sem precisar de um catálogo separado.

O modelo pode ser salvo incompleto e retomado depois.

Os blocos de PDP

Os dois últimos blocos tratam do plano de desenvolvimento e não têm relação com a matriz de talento.

Tipos de PDPs está vinculado à versão 1 do plano de desenvolvimento. Contas na versão 2 não usam este bloco.

Configuração das categorias de tarefas dos PDPs cadastra as categorias que podem ser vinculadas às ações dos objetivos, como mentoria, orientação ou experiência na prática. Cada categoria tem nome, imagem e descrição.

Exemplo prático

Uma empresa vai avaliar 400 pessoas em duas dimensões. O caminho é: escalas de frequência para cada bloco, seis essências com suas competências e comportamentos, três agilidades de aprendizagem com seus princípios, as réguas de classificação, os pesos por avaliador, o Bi-direcional ligado no formulário do topo e só então o modelo.

Se essa mesma empresa começar pelo modelo, vai encontrar cinco seletores vazios. Eles ficam vazios porque os catálogos ainda não foram cadastrados: o modelo só mostra o que já existe.

Perguntas frequentes

As dúvidas mais comuns dessa área também estão reunidas no material Perguntas frequentes sobre as Configurações de Gestão de Talentos, que cobre notificações, pesos, segmentos, curva forçada e o que muda entre o 4-Box e o 9-Box.

Abri o bloco de pesos e não encontro o campo Avaliadores.
O Tipo está como Por classificação. Esse campo só aparece quando o Tipo é Por avaliadores, porque um peso de classificação não pertence a um avaliador específico. É o comportamento esperado.

Salvei um peso com o Tipo trocado. Consigo alterar?
Não. O Tipo não pode ser alterado depois que o registro é salvo.

Reabri uma escala de classificação e o campo Tipo está sem seleção.
Isso pode acontecer mesmo com a régua salva corretamente. Selecione o Tipo de novo antes de salvar qualquer alteração, para que a régua não seja gravada com o campo em branco.

Cheguei ao Modelo de Avaliação e os seletores estão vazios.
Faltam os passos anteriores. O modelo só referencia o que já existe: escalas de frequência, catálogos, réguas de classificação e pesos. Volte e cadastre na ordem da seção "A ordem importa".

Um bloco inteiro não aparece na minha tela.
É permissão. A plataforma esconde o bloco de quem não tem acesso, em vez de exibir um bloco que a pessoa não conseguiria salvar. Fale com quem administra a conta.

Troquei a liderança de uma pessoa e a avaliação continua com a liderança antiga.
Ligue Atualizar os liderados na estrutura de avaliação de forma automática. Avaliações em aberto e em rascunho passam para a nova liderança. Formulários já concluídos continuam contando para a anterior. Há um caso que a chave não cobre: se a avaliação foi iniciada quando a pessoa não tinha nenhuma liderança direta, a liderança incluída depois não entra nessa avaliação. Nesse caso, exclua a avaliação e crie de novo.

O relatório mostra um percentual de resposta menor do que a realidade.
Provavelmente entraram na avaliação pessoas que não participam do processo. Ligue Criar avaliação de liderança filtrando pelo grupo e informe o grupo de elegíveis na abertura. A chave age no momento da abertura, então vale a partir da próxima avaliação e não altera as que já foram criadas.

A pessoa avaliada consegue ler o que a liderança escreveu sobre desligamento?
Consegue, se a pergunta estiver marcada como visível. Além da chave geral Exibir bloco de categorias na avaliação final do avaliado, cada pergunta do Olhar de Futuro tem a própria chave de visibilidade. Confira pergunta por pergunta antes de publicar.

Os pesos precisam somar 100% em cada nível?
É a orientação. A conta é sempre dentro do nível: as competências de um pilar somam 100% entre si, e as perguntas de uma competência somam 100% entre si.

Criei um segmento na competência e as perguntas abaixo não mudaram.
É o comportamento esperado. Um segmento muda apenas o texto do item onde foi criado. Para alterar o texto de uma pergunta, crie o segmento nela.

Preciso da curva forçada para usar o 9-Box?
Não. Ela é opcional e serve para limitar quantas pessoas cabem em cada zona. Também não tem relação com Calcular com pesos customizados: dá para usar uma sem a outra.

A data de encerramento do ciclo fecha as avaliações?
Não. Ela só alimenta a mensagem da notificação. Passada a data, as avaliações continuam abertas, porque a plataforma não tem o conceito de ciclo.

Mudei o Arredondamento de nota e a nota geral não mudou.
É o esperado. O arredondamento afeta como a nota aparece no relatório completo e no detalhe dos comportamentos e, por consequência, em qual faixa ela é exibida. O cálculo e a nota geral não mudam.

Actualizado em: 01/10/2026